一、同济大学“创新创业+”人才培养模式创新实验区简介

      为培养担当民族复兴大任、引领未来的社会栋梁与专业精英，持续探索拔尖创新创业人才培养新理念、新模式、新方法和新内容，同济大学自2017年首次开设“创新创业+”人才培养模式创新实验区以来，人才培养取得突出成效：90%以上同学直博本校或进入全球前100名校读研，其余少数同学进入世界500强企业或硬科技创业企业就业。

      2026年，“创新创业+”实验区在总结十年经验的基础上，立足同济大学拔尖人才培养新理念、新特色，对标AI时代全球顶尖大学创新人才培养方案改革重点和实践举措，进一步探索、实施基于个人兴趣和优势的自定义个性化微专业人才培养模式——以“未来学习（Future-oriented Learning）+ 智能增强学习（AI-augmented Learning）+ 具身认知实践（Embodied Cognition）”为路径，从分数导向到思维与能力导向，聚焦以“人工智能商（AIQ）× 跨界商（XQ）× 创造商（CQ）”为核心的交织型智能与“人文密集型能力”（human intensive competencies）培养，助力其成为具有批判性思维与元认知能力、科学家思维与探索能力、企业家思维与领导能力、人工智能思维与AI技术开发与应用能力、创造性思维与问题解决能力、设计思维与跨界能力、人文思维与审美能力的未来科技创新领导者与产业生态构建者。学生在第一学年修完“创新创业”+实验区开设的《人工智能思维与创新》、《设计思维与创新》和《创业修炼》3门课程，并在规定的时间内完成团队创新创业项目后可申请“创新创业+”自定义微专业证书。

二、培养目标

      “创新创业+”实验区立足人工智能时代对拔尖创新人才的要求，以同济大学城校共生型创新创业人才培养生态为依托，以项目制教学为培养模式，以“未来学习+实践项目+创新赛事”为手段，通过产学研深度联动机制与平台，强化培养智能经济、未来前沿科技以及战略性新兴产业发展所需的具有人工智能思维、创新思维、创业思维以及实践创新能力的的未来科技创新领导者与产业生态构建者。

三、培养模式与证书要求

      “创新创业+”实验区将通过科学家企业家面对面访谈、创业者课堂、科学家创新项目、初创企业实习实践等活动激发学生创造力，培养其创新思维、创业精神和创新创业能力，塑造其家国情怀和全球视野，助力其成为引领未来的社会栋梁和专业精英。学生进入“创新创业+”实验区学习期间除了完成所在专业正常学习任务外，需要额外完成“创新创业+”相关学习任务，包括：修读《人工智能思维与创新》《设计思维与创新》《创业修炼》等三门“创新创业+”必修课。此外，学生还需选修至少4个学分以上的个性化自定义课程或实践课，形成自定义个性化微专业方向知识网络。学生修完规定学分的课程后可大二年级结束时或大三、大四年级过程中根据实践项目进展情况申请授予“创新创业+”自定义微专业证书。

四、申请和选拔程序

      报名：学生在8月20日8:00-8月22日21:00期间登录同济大学拔尖人才培养特区选拔系统（https://cxsyq.tongji.edu.cn）报名。

      报名后，创新创业学院组织综合考核与选拔，选拔相关通知和结果会通过http://cxsyq.tongji.edu.cn以及短信形式告知学生。在实验区选拔录取工作结束之前，请报名学生务必密切关注拔尖人才培养特区选拔系统发布的相关通知，同时确保报名时所填写手机号码的正确和畅通。

      实验区教学管理部门组织书面材料遴选和学生面试。书面材料遴选主要核查大学入学前获得的区级以上科创项目获奖证书、社会实践活动证明材料，以及其他能证明创新创业成效的相关材料。在材料遴选的基础上，按3:1比例进入面试环节。面试主要考核学生的学习能力、思辨能力、动手能力、创新能力、表达能力和组织协调能力，根据面试成绩择优录取；同等条件下，有创新创业经历或高水平学科赛事获奖者优先考虑。

       我院确定拟录取名单，经本科生院审核后正式录取。拟录取名单在同济大学拔尖人才培养特区选拔系统进行公示。

五、课程清单