2023年4月1日下午，2022同济大学创新创业教育成果表彰会暨“中行杯”系列双创竞赛颁奖典礼在逸夫楼一楼报告厅成功举办。同济大学副校长顾祥林，中国银行上海市分行资深客户经理杨军，以及来自中国银行上海市分行、杨浦支行、赤峰路支行，本科生院、研究生院、科研管理部、学生处、校团委、新生院、校友会、同济创新创业控股有限公司、各学院大学生创新基地的负责人和双创系列竞赛获奖师生代表共同出席本次活动。
顾祥林在致辞中对同济大学在2022年创新创业教育、竞赛、实践和学习等方面取得的优异成绩表示热烈祝贺，并对各相关职能部门和学院老师的辛勤指导的支持表示衷心感谢。他指出，科技自强自立是实现中华民族伟大复兴的重要抓手，各高校需要培养科技创新拔尖人才的思维能力，以及发现和解决问题的能力。同济大学希望与中国银行展开更加紧密的合作，共同培养更多创新创业人才，促进创新创业教育事业的发展，为同学们提供更多锻炼机会，积累创新创业的丰富经验，让双创教育为我国创新驱动发展战略的顺利实施提供高质量的创新创业型人才。
杨军首先对获奖师生表示祝贺,并对同济大学一直以来的支持表示感谢。中国银行自2004年起便与同济大学共同开展助学贷款合作，始终保持稳定向好的合作关系，发挥各自核心优势，聚焦教育扶贫、人才培养、科技创新等领域展开深度合作。杨先生指出，面对未来前所未有的挑战，我们迫切需要将眼光投向科技创新的突破、现今技术的转换、产业的升级、互联网的广泛运用当中。中国银行愿意发挥自身全球化、综合化，以及在校园金融方面的专业化优势，与同济大学一同探索校园新时代名校合作的新模式，为同济大学建设双一流高校做出新的贡献，为我国创新创业教育贡献力量。
周斌对2022年度同济大学创新创业教育工作进行汇报。他指出，本校创新创业教育严格落实《同济大学关于全面提升人才培养质量的若干意见》的相关要求，形成《以“城校共生”为特色的大学创新创业教育体系构建与实践》的教学经验，开展基于学生成长周期覆盖基础教育、高等教育和终身教育，实现时间维度横向贯通，打造了全要素、全过程深度融通的双创育人模式。2022年间，学院组织开展线上线下教学活动，在确保完成双创教育工作的基础上负责铁岭片区的防疫工作，并在申报国家级教学成果奖等事取得重大突破。此外，学院还获批首批教育部虚拟教研室及首批国家级创新创业学院。在现有成果的基础上，学院制定了2023年工作计划，将冲击国家级教学成果奖，落实凝练的教育经验；加强国家级创新创业学院、国家级双创示范基地、教育部虚拟教研室的建设，推进双创教育升级，提升人才培养质量；以创新创业竞赛为抓手，推动以师生共创为主的高技术成果转化作为工作重点，全面负责推进创新创业教育，支撑本、研、学工部、团委、就业、双创公司、外办等部门和各学院的双创相关工作。
随后，中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛高教主赛道全国决赛金奖项目“交通运输与电子产品功能界面材料”项目代表叶宽，同济大学创新创业优秀指导教师代表交通运输学院党委书记马万经，天使投资人、资深创业教练马德富分别做了项目展示、经验介绍和备赛指导。马德富老师指出，互联网+大赛是最好的创新创业实践教育平台，育好项目种子、选好项目组别、学好评审要点、炼好项目内功、写好项目资料、做好路演答辩构成打好“互联网+”大赛需要注意的六个要点，并对各赛道获得金奖的项目的特征进行全面分析，建议同学们选好赛道，熟读评审规则，明确评分分级与细项打分，备战第九届“互联网+”大赛。
同济大学始终把创新创业教育与国家、社会发展对创新人才培养的需求紧密结合，推进创新创业教育改革，培养引领社会、创造未来的社会栋梁和专业精英。坚持专创结合、高技术创新，师生共创、高技术创业的同济大学创新创业教育特色，结合国家大众创业万众创新示范基地和环(泛)同济知识经济圈的建设，优化“共生型”创新创业创造生态系统，完善三全育人和实践育人格局，形成新时代高等教育“敢闯会创”高素质人才培养的新范式。
|
