第二部分：2019年工作要点

        2019年同济大学工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，全面贯彻落实全国教育大会精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚持把立德树人作为根本任务，坚持社会主义办学方向，尊重高校办学基本规律，以目标导向谋发展，以问题导向促改革，牢牢把握重要战略机遇期的科学判断，坚定不移抢抓机遇、创造机遇、用好机遇，落实“四个服务”把方向，立足“四个放在”谋发展，按照学校第十一次党代会确定的目标，全力抓好重大任务实施，加快推动学校综合改革和内涵式发展，加快建设中国特色世界一流大学，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立七十周年。

       一、凝心聚力，重点推进五个方面工作

       1. 深入贯彻全国教育大会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑

       坚持党委常委会集体政治学习制度，科学制定党委理论中心组学习计划，提升领导班子学习效果，强化领导班子思想政治建设。坚持并完善班子成员上课、听课、评课制度，通过上党课、思想政治理论课、专题报告会等多种形式及时总结学习成果，发表理论文章，向师生汇报学习心得。坚持全体教职工每周二下午开展政治理论学习制度，按月下发教职工理论学习指导意见，定期开展学习情况专项检查。通过《形势与政策》课、党团组织生活、社会实践活动、学生理论社团研究等方式，加深广大学生对中国特色社会主义的理解和认同。研究制订同济大学校院两级党委理论学习中心组学习细则，将理论学习情况纳入二级党组织党建责任制考核。

       2. 以全国党建工作示范高校建设为契机，全面提升党建工作质量

       以全国党建工作示范高校建设为契机，落实党建“对标争先”计划，深化党建“双创”工作，健全学校党委、院系、支部、党员四位一体的党建工作体系。以提升基层组织力为重点，进一步健全基层党组织设置，有效提升政治功能，严格党内政治生活，持续加强党建工作标准化规范化，着力破除“中梗阻”现象。进一步完善党建工作相关规章制度，制订同济大学二级党组织委员会会议议事规则，修订和完善二级党组织党建工作质量标准等规章制度。持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，从严检查“三会一课”等组织生活制度落实情况。全面落实教师党支部书记“双带头人”培育工程，基本实现“双带头人”书记全覆盖。遴选10个党支部作为示范党支部建设培育单位。进一步规范党员管理，优化党员发展结构，重视在高知识群体和优秀学生中发展党员，破解党员发展工作中的不充分、不平衡问题。实施“同济党建e家”二期工程，提升基层党建信息化建设水平。研究制订《同济大学2019—2022干部教育培训规划》，增强干部党员教育培训的时代性、针对性和有效性。

       3. 纵深推进“三全育人综合改革试点”工作，全面落实立德树人根本任务

       按照《同济大学“三全育人”综合改革试点建设方案》的部署，实施“十大育人”质量提升工程，引领“三全育人”改革创新，形成阶段性工作成果。完善思政教育课程体系，持续推进上海高校课程思政教育教学改革整体试点学校工作。加强专业和课程建设，力争让更多专业和课程进入教育部“双万计划”。依托上海市思想政治工作队伍研修中心建设，发挥学校在“全国高校实践育人暨创新创业工作联盟”中的优势，形成同济特色实践育人模式。围绕“德智体美劳”，研究制定学生德育工作体系和各项指标，引领思想政治教育质量不断提升。

       4. 以“双一流”建设中期评估为抓手，着力提升各项建设任务完成度

       以目标为驱动谋发展，明确一流大学建设目标，进一步细化一流大学建设的指标体系，做好学科建设、队伍建设、人才培养、科技创新、国际化、文化建设等各大专项的协调。既“对标”——即对照高标准，又“对表”——即对好时间表，做好发展规划、建设计划、建设资金三个层面的统筹。以问题为驱动促改革，对照世界一流大学建设的高标准和“双一流”各项建设任务推进时间表，全面梳理“双一流”建设工作进展，凝练标志性成果、贡献和影响力；对推进迟缓的建设任务，找准原因，想出办法。要结合“对标”和中期评估情况对部分建设任务和建设学科进行动态调整，理顺事业规划、行动方案、建设方案的关系，通过改革来解决发展进程中存在的问题。

       5. 落实国家创新驱动发展战略，积极推进大科学设施和科学中心建设

       按照“聚集大团队、构建大平台、承担大任务、催生大成果”的工作思路，面向国际科学前沿、国家重大需求和经济建设主战场，开展有组织的科学研究。落实细胞干性与命运编辑教育部前沿科学中心建设，实现在干细胞研究的基础理念、研究模式和创新成果上的领跑。扎实推进国家重大科技基础设施——海底科学观测网大科学工程建设，确保2019年上半年开工，为国家深海大洋战略贡献同济智慧。推进上海自主智能无人系统科学中心年度建设，汇聚一批该领域的顶尖领军人才和中青年骨干，服务上海具有全球影响力的科技创新中心建设。开展大科学基础研究设施项目建设书编制工作，扎实推进教育部前沿科学中心（或集成攻关大平台）筹建工作，落实先导专项等科研任务，争取上海市重大专项和建设用地等。

       二、扎实推进党的政治建设，牢牢把握社会主义办学方向

       1. 加强党的领导，不断完善党委领导下的校长负责制

       扎实推进党的政治建设，不断完善党对学校工作的全面领导，贯彻落实好党委领导下的校长负责制,切实履行管党治党、办学治校主体责任，切实发挥领导核心作用。根据中央最新精神和学校改革发展实际，全面加强和完善学校内部治理体系和党的领导运行机制，持续推动党委领导下的校长负责制落细落深落实。深入贯彻实施《同济大学党委领导班子关于进一步加强政治建设的若干要求》，按照社会主义政治家、教育家的标准，督促班子成员加强政治建设的主动性和自觉性。继续严格落实校领导班子基层党建责任，规范和加强对基层单位党建工作的指导、检查和督促。

       2. 不断压实意识形态工作责任，巩固意识形态阵地建设

       切实落实各级党委主体责任，推进全面从严治党“四责协同”机制建设。研究制订意识形态工作考核细则，完善督查和考核机制。定期开展对师生思想状况调研，加强调研的科学性和专业性。加强对选用教材、讲座论坛、报刊学刊、学生社团等意识形态阵地的规范管理，始终保持高压态势，不给错误观点传播提供空间。按照网络意识形态工作责任制要求，加强网络管控，确保网络安全。充分利用网络发挥正向引领作用，加强网络育人。对照意识形态整改工作方案，逐条检查落实，形成长效机制。提高政治站位，强化底线意识，加强动态研判，扎实推进校园政治稳定工作。

       3. 深化内涵建设，提升思想政治工作针对性有效性

       继续推进学生党建“三大工程”，鼓励更多优秀学生向党组织靠拢，让学生党员的先锋示范作用更加凸显。持续推进“形势与政策”课程改革，结合重要时间节点，开展优秀大学生报告会等主题教育活动，加强学生正面思想引导力度。完善就业指导服务、心理健康教育、资助服务管理等工作体系，配齐建强思政工作队伍。持续推进教职工思想政治教育和师德师风建设。对标《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件，健全教师师德失范行为处理机制。研究制订《同济大学师德师风优秀教师评选办法》，优化师德师风优秀教师评选程序。

       4. 坚持好干部标准，建立健全干部选育管用全过程全链条体制机制

       全面贯彻落实新时代党的组织路线，建设忠诚干净担当的高素质干部队伍。按照中央统一要求，以处级以上领导干部为重点，在全校开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。进一步完善年轻干部发现储备、培养锻炼、选拔使用和管理监督全链条机制。建立干部述职、考核、退出等机制，注重过程管理和实际效果。探索以绩效考核为重点的分类考核体系。加强干部监督管理和干部队伍作风建设，进一步完善激励保障机制，激发担当作为的内生动力，增强建功立业的积极性，大幅提升工作效能。进行组织设计，改革机构设置，实现机关管理部门简约化和扁平化。再造工作流程，加强机关作风建设，研究制订学校管理队伍职员制改革方案。

       三、提升核心办学能力，推动一流大学建设进程再上新台阶

       1. 要“突出优势，强化特色”，加快一流学科建设步伐

       坚持“有所为、有所不为”，通过科学谋划优化学科布局，进一步提升学科建设水平。要强化特色，突出优势，点面结合，形成龙头学科带动、高峰高原辉映的学科发展局面。进一步强化理科建设，深入推进新兴学科和交叉学科建设，促进不同学科间尤其是工科与理科的交叉融合。深入研究并制订医学与生命科学发展规划，大力推进医工结合、医理交融，加强附属医院建设，健全以基础医学、临床医学、口腔医学为主干，具有同济特色的医科发展体系。制定同济大学哲学社会科学新一轮行动计划，重点加强一流马克思主义学科和重点马克思主义学院建设，持续推进哲学社会科学“333”计划。

       2. 以招生改革为突破口，推进高水平人才培养新体系构建

       深入研究新时代对人才培养提出的新要求，以学生为中心制订实施一流本科建设方案。实施大类招生、大类培养和大类管理联动的系列改革，完善新生院机构建设，构建具有同济特色的高质量大类培养新体系。以智慧教室建设为突破口，加速推进以精品通识课程群、优质专业核心课程群建设为重点的教学质量提升工程。以专业评估论证为抓手，进一步加强既有专业升级改造和新专业内涵建设，持续提高专业办学质量。研究制订一流研究生培养方案，探索工程类研究生人才培养机制和培养模式改革，进一步提升培养质量。面向在校学生和已毕业校友开设微专业群。建立健全创新创业教育融入人才培养全过程的机制体制，打造“校区-社区-园区”三区联动示范区。把学生思想政治教育、学业水平教育、心理健康教育、就业指导服务作为人才培养的重要内容来抓，协同提升“教室-教师-教材-教法-教学”育人效果。强化专项督导、定期评估和动态监测，积极落实“六位一体”教师评价和“全链条”学生评价。深入开展教学研究，主动谋划凝练优秀教学成果，形成引领示范效应。

       3. 引育结合，建设高水平师资队伍

       以人事制度改革作为学校综合改革的突破口，深化专业技术职务评聘和人事管理制度改革，修订专业技术职务评聘文件，构建以业绩、成果为导向的人才评价体系。按需择优、引育并举，构建全球化人才培养精选体系，积极实施准聘、预聘、长聘制度，设立连接新老体系的过渡性特聘岗位，并逐步实现并轨。建立以贡献为导向的薪酬体系，激发广大教师干事创业的活力。加大招聘宣传力度，拓宽人才引进渠道，设立若干个海外人才引进工作站。完善教职工荣誉体系，梳理全校教职工评优评先及奖项设置，优化评选程序。继续实施骨干青年教师暑期社会实践计划。

       4. 强化基础研究，着力提升关键领域的自主创新能力

       创新科研组织模式、完善评价体系以及科研的全链条管理。强化战略谋划，要面向国际科学前沿、面向国家重大需求、面向经济建设主战场，做好顶层设计。要瞄准国际科技前沿，加强基础科学研究，开展关键领域的原始创新，进一步凝练“若干重大科学问题和重大工程技术问题”。着力突破“卡脖子”核心技术，进一步完善军民融合发展体制机制，瞄准国家安全重大需求，有针对性地培育重大重点国防科研项目。统筹推进，加强科研平台能力建设。优化现有国家及省部级重点实验室运行管理机制，推进校内交叉研究平台建设。积极拓展和谋划争取新的平台，特别是国家级平台。推进新型高端智库建设，提升决策咨询服务能力。积极谋划凝练国家级重大科研成果。

       5. 深化与国际、港澳台交流的内涵，进一步提升学校的国际影响力

       进一步完善国际化办学格局，加强与世界一流大学和学术机构的实质性合作。充分发挥国际平台学院的辐射作用，按“小核心，大外围”的宗旨，理顺平台学院与专业学院之间的关系。着力推动以“国际会议有声音，国际期刊有文章，国际组织有任职，国际科研有地位，国际奖励有名次”为主要内涵的学校国际学术影响力提升工作。国际化办学特色需要进一步强化，继续加大留学生，特别是学位生和长期生招生数，继续提高国际师资占比。

       6. 优化服务和保障，构建与一流大学相匹配的治理体系

       推进学校法治建设，深化校院两级管理改革，推动管理重心下移，强化“责、权、利”统一。严格贯彻落实学校章程，为一流大学建设提供制度保障。进一步明确各校区功能定位，实施房屋资源全额成本核算以及“定额配置、超额有偿”的能源使用办法，促进有限资源高效使用。加强信息化建设，升级校园网基础设施，完善数据治理、院校研究、大数据校务辅助决策分析等平台和应用，为一流大学建设提供科学依据。继续加大基础建设投入，统筹建设资金使用，建设彰武路研究生公寓三期、生命科学与创新创业大楼等十大重点工程，实施校园灯光改造项目。继续加强审计工作，加大审计结果运用，做好内控整改，推进内控规范化建设。积极建设一流校园文化，创建全国“文明校园”，开展系列文化艺术活动，加强优秀文化成果的总结凝练与宣传展示。深入挖掘校史资源，发挥图书馆校史馆博物馆等设施育人功能。深化校地校企合作，打好精准扶贫和对口支援工作攻坚战。持续加大工作力度，助力云龙县圆满实现脱贫摘帽目标，推动受援高校 “四个显著提升”目标的实现。继续推进安全生产责任制工作，开展系列专项整治活动。继续加大安全教育范围和频次，滚动排查可能影响安全稳定的各类问题隐患。继续加强对社科类项目成果申报信息加强保密审查。加强对基层院系涉密场所和要害部位的管理指导，继续加强保密硬件设备管理和技术环境支撑。

       7. 积极调动各方面力量，共同推动学校事业发展

       坚持深化统战、群团、老龄工作改革，发挥各级组织作用，调动汇聚各方力量，共同推动学校事业发展。做好民主党派后备干部队伍建设规划，指导并协助各民主党派开展好届中调整，开展基层统战工作分类指导，切实发挥基层统战工作作用。深化民主管理，规范二级教代会和基层组织建设。积极突破青年教职工子女中小幼入学困境问题，深化与附属学校属地政府相关部门合作。结合五四运动100周年、建国70周年等重要时间节点，开展主题思想政治教育，增强团组织政治性。完成上海市妇联“妇女之家”增能升级项目，全面提升校院两级“妇女之家”和“妈咪小屋”内涵建设。加强科协组织建设，发挥科协举荐科技人才、推荐科技奖项等作用。开展学习和系列主题活动，强化思想引领，引导老同志积极支持学校发展。进一步加强校友会建设，积极组织校友力量参与学校重点工作。

       四、推动全面从严治党向纵深发展，为学校事业改革发展提供坚强政治保障

       1. 深化巡视巡察整改工作，不断巩固整改成果

       将巡视整改工作作为党的政治建设基础性、经常性工作，定期研究部署推进深化巡视整改，扎实做好巡视整改“后半篇文章”。对《同济大学深化巡视整改工作任务清单（2018年版）》进行定期检查和收口总结。根据新一轮中央巡视有关要求，研究制订新一轮深化巡视整改工作任务清单，并推动落实。做好2018年4个基层党委巡察整改的监督检查，2019年高质量完成8到10个基层党委的巡察工作。

       2. 加强党风廉政建设，强化执纪监督

       认真贯彻落实党中央《关于深化中央纪委国家监委派驻机构改革的意见》有关工作。建立干部廉政档案，严格干部廉洁审查，加强党员干部执行纪律情况监督。加强对二级单位纪检干部的工作指导和业务培训，切实提高纪检干部的履职意识和能力。突出执纪审查重点，把握和运用好监督执纪“四种形态”，进一步提高执纪审查质量。运用好党风廉政建设责任制专项检查的成果，督促各级党组织落实全面从严治党主体责任，层层传导责任压力。

       3. 加强作风建设，深入落实中央八项规定精神实施细则

       加强作风建设，集中整治形式主义、官僚主义，盯紧形式主义、官僚主义隐形变异新动向，重点监督各级干部担当作为情况，促进干部提高敢于担当、直面困难、开拓创新开展工作的能力。检查各部门各单位贯彻落实党的教育方针、落实全国教育大会精神、发挥党在各项工作中的领导作用、全面落实立德树人根本任务情况。继续紧盯年节假期等重要节点，保持高压态势，对违反中央八项规定精神的问题发现一起，查处一起，通报一起，防止“四风”问题反弹。

       各位代表、老师们、同志们，2019 年是学校改革发展的 关键年，学校将在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，面向国际科学前沿和国家重大需求，扎根中国大地， 遵循高等教育的办学规律，以立德树人为根本，以学科建设 为龙头，以队伍建设为基础，以创新发展为引领，以综合改革为抓手，主动顺应大学转型发展要求，依据学校第十一次党代会制定的发展方略，咬定青山不放松，一张蓝图干到底。希望在全体同济人共同努力，阔步向前，凝心聚力，奔向一流。

       谢谢大家！