系里是否有权利在双休日擅自增加课程? | |||
时间:2013-11-05 | |||
同济大学化学系为了实验竞赛,在11月9日,16日,23日开始物理化学开放实验。并在通知文件中注明:“开放实验计入物化实验平时成绩,每次参加均须签到。" 现来求证,这项安排是否在教务处有所备案?如果没有,系里是否有权擅自增加双休日课程的并计入学生成绩权利? |
回复时间:2013-12-03 | |||||||||||||||||||||||||||||
关于化学系周末开放实验同学反映不同意见后的处理 11月7日,教务处李处长转发了化学系学生“关于化学系要求在双休日上课的疑问”的邮件。化学系党政领导对这个问题非常重视,开展了如下调查及相关处理工作: 1)11月7日下午教务委员会会议,通过了化学系关于开放实验的指导性意见的文件,强调了保持特色,支持开放实验,但同时也强调了学生自愿参与,当天下午讨论通过“关于开放实验的指导性意见”如下: ①开放实验是化学系的传统特色项目,应继续坚持做好开放实验工作,并完善规章制度,进一步规范化。 ②开放实验很多都是在业余时间进行,包括双休日、节假日、晚上等时间段。有关教师和教辅人员牺牲业余时间,为开放实验做出了贡献,应予鼓励。对于开放实验做得好的教职员工,应在适当场合给予表彰。 ③开放实验通常使用到化学实验教学中心的贵重、中大型仪器设备,这些仪器设备往往担负着很重的科研任务,这也是开放实验安排在业余时间的一个重要原因。 ④大型仪器向学生开放,体现了科研为教学服务。学生在这方面能力的提高,为以后继续深造打下了坚实的基础。因此,应该鼓励更多的同学参与到开放实验活动中来。但考虑到业余时间,部分学生有各种安排,因此学生参与开放实验的原则是自愿参加。 ⑤开放实验的计划,应该征求教师、学生、实验室管理人员三方面的意见后,在学期的前三周向开放对象(本科生)发布。 ⑥对于业余时间(即正常教学时间以外)的开放实验,原则上,学生参加与否,效果如何,不能直接和相关教师负责的实验与理论课程的成绩相挂钩,而应该结合化学化工创新基地的有关规定,鼓励积极性高,效果好的同学,参与申报SITP项目,或者直接申请创新学分。 2)11月7-10日期间,主管本科教学朱仲良副系主任及有关老师,通过现场和网络召集有关学生探讨了开放实验的方式、出勤、开放内容等问题。 学生的基本态度是对开放实验表示支持,但希望不要强制参加,不要和正常教学课程的成绩直接挂钩,并对开放内容也提出要求,希望加强大型先进仪器的开放,锻炼大家的动手能力。学生也特别强调了周六开放不是不愿意参加,而是有辅修课程相互冲突了。 3)11月8日下午,召集物理化学负责开放实验的教师,探讨了开放实验既要搞得形式多样,又要考虑学生自愿等问题。教学团队根据系教务委员会的指导性意见,重新修改了物理化学开放实验的通知,并在11月9日和参与开放实验的学生进行了沟通,见附件。 综上,化学系开放实验是本科教学中的一件好事,要继续坚持做下去。但要进一步完善机制建设,激发学生的参与热情,并以学生自愿为前提。 情况总结人:(主管本科教学副系主任) 审核人:王国强(化学系党委书记) 2013.11.11
附件:开放实验修改后的通知 2013 -2014学年第二学期物理化学开放实验安排 2014年7月我校将承办的“第八届上海市大学生化学实验竞赛”,同时我校也在积极争取明年在兰州大学举办的全国大学生化学实验竞赛的参赛资格。为选拔参赛选手,提高同学们的实验水平和实验素养,特利用业余时间举办系列实验讲座和实习。
说明: 1、开放实验是化学系的传统特色项目,以同学自愿参与为原则。考虑到本期讲座的实验技术与数据处理方法是上海市大学生化学实验赛理论与实验部分的常规要求,因此鼓励同学积极参与。因故无法参加者,可从老师处领取相应讲座材料进行自学。 2、开放实验分组如下:第I组 ¾ 徐子颉老师所带的物化实验班 第II组 ¾ 许新华老师所带的物化实验班 第III组 ¾ 郝志显老师所带的物化实验班 3、11月16日上午讲座最好自备笔记本电脑,便于实际操作。Origin软件及数据处理实例数据可至化学系实验中心数据上传下载文件夹“2013”中的子文件夹“物化实验软件”中下载安装,并注意安装须知。下载地址: ftp://chemcenter.tongji.edu.cn 。 4、开放实验论坛: 参加开放实验的同学,请至化学实验教学中心网站相关论坛主题跟贴回复,谈谈体会,网址为:http://chemcenter.tongji.edu.cn/BBS/showtopic-6865.aspx 。 完成一个Origin数据处理,并在网上提交处理结果。 |
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